(博主按:博主的朋友、在美国密苏里大学试验室工作的小宝得知博主即将到北京参加一个教育研讨会,特地发来一封长长的邮件,谈及她对中美教育的看法。出乎意料的是,她认为中国的教育比美国好。下面来看看小宝是怎么说的。)
中国的基础教育比美国好
作者:小宝
在美国待的时间越长,越是能够体会到中国教育的好处。
最明显的一点是,中国的学校教育,基本功比较扎实。
虽然我本人没有在美国上学,但是从周围的中国学生那里,还是能了解到一些基本情况。绝大多数学生成绩优秀,对他们来说,书面考试得个A不是困难的事,困难的只是做报告。这个可以理解,毕竟英语并不是大家的母语。中国学生学习用功是肯定的,此外良好的基本功也是原因。美国学生在上大学之前,学习的数理化知识要比中国学生浅。
在我的印象中,美国学生的数学很差,很多人连基本的计算都不行。
去年暑假,有位大一的新生来我实验室实习,他是美国名牌大学的学生。实验很简单,就是把细胞从这个容器培养到那个容器,然后给一些药物看看反应。这其中涉及到不同容器底面积的换算,还有药物浓度的稀释(也就是1:1000, 1:2000,直接稀释就可以了)。就是这个简单的实验,对他还是颇有难度,实习六周以后还是没法自己完成这个实验。而我们实验室三位兄弟姐妹轮番上阵,还没有把他教会。我们三位来自国内的浙大、武大,当然和他的出身差距很大。当时我们在那里叹气:在国内我们还上不了清华北大,要是放在美国我们倒还说不准能上哈佛耶鲁随便挑了呢,真是命不同啊。
还有一次,我陪人去上动物实验课。其中有一个幻灯片是讲如何给老鼠注射麻醉剂,剂量是根据动物体重和麻醉剂浓度来换算的,公式就摆在那里,老师给大家出了一个题,看大家会不会用。一屋子的大学生(甚至有很多的是研究生)没有人吭气,把我憋得够呛,实在忍不住,就把那个剂量给喊出来了(自然是回答正确咯)。哎,当时大家都很诧异的来看我,都搞得我有点不好意思。
此后有阵子,说起这个事就犯愁。我的数学一直到高三都是拔尖的,对女生来说挺不容易了;俺家大宝大学是保送的,我可不想我们小孩将来最简单的应用题都做不出来。怎么办?以后有了小孩,天天晚上把数学题当游戏做?大宝说,没有用的,除非你把孩子送回国去。
以上算是我本人对美国教育的一点之间感受。对美国基础教育的更多了解,来自于邻居奥克桑娜。
奥克桑娜来自东欧国家,和她聊天感觉到我们成长的背景还是挺相似的,也就我的家乡比她的稍微富裕一点吧。她很享受美国的公共设施,也一度想在美国定居。她在国内就是高中英语教师,以综合第一的优势在选拔中脱颖而出,被保送来美国深造。在这里她念的是教育专业,主要针对小学教育,她告诉我,在美国她会很好找工作,这里很缺小学教师。
可是一学期下来,尤其是当她从一些学校、公共机构做义工回来,她就很丧气了。她对我说,在美国当老师跟在国内完全是两回事:国内是学生听老师的,可是在这里,老师没地位没威信――学生不听老师,也不需要听老师。课堂纪律都没法控制,更管不了学生能学到多少了。
她还告诉我,美国人就是因为太给学生自由,所以有些学生在学校几乎什么也没学到。别看这个国家综合国力强大,还是有不少文盲。开始我不信,因为我来自中国南方,算是比较富裕的省份,就我知道遇到的文盲还真没有。更不要说是美国了,怎么可能会有文盲呢?
奥克桑娜见我不信,就借给我一本小说看,这是美国著名爱情小说家的Judith McNaught经典作品《完美》,扉页上就交代,这是专门为了妇女扫盲组织创作的。小说一开始,就描写女主人公在十几岁的时候,因为经常逃学,几乎不识字,连自己的名字都写不了。上卫生间,除非门上有男女的图标,不然她就找不到女厕所。书中还写到一些不识字的妇女,不敢上街,因为不认识街道的名字。这些内容,让我很吃惊。
后来我进一步查阅了这本书的背景。原来在90年代初,Judith McNaught 被邀请写一部吸引女性读者的作品,可以被用来推广妇女扫盲活动。其实那时作者已经基本完成全稿,但是当她得知每五个妇女里面,有一人会有读写障碍,她被深深震惊了。她于是答应重新写这部小说,在其中掺入有关妇女扫盲的元素,并且把部分稿费捐献给妇女扫盲机构。完成这部小说之后,作者本人也开始活跃与各种扫盲活动中。
那么到今天,近20年过去了,美国的扫盲行动进展如何呢?我在网络里搜索了一下,可以查到2009发表的论文中指出,最新的联邦调查结果是,3200万美国成人――相当于每七人中有一个识字程度很低。低到什么程度?文中举的例子是,他们连药瓶子上写的药物副作用都读不懂。
紧随这篇文章之后的200条读者留言,一定程度上道出了美国基础教育的现状,和这些问题产生的根源。我不想也不能一一道出,毕竟我不是这方面的专家,没有调查研究还是不要随便发言为好。。
说了这些以后,希望大家对美国的教育有另一方面的认识。我想,和我从前一样,很多人都觉得美国的教育非常好,人民受教育程度很高,其实事实并不完全是这样的。也希望大家通过我的文字,重新认识一下中国的教育体制――虽然不是尽善尽美的,但是也有好的方面。我很庆幸,自己从一个普通的中国家庭出来,也能受到良好的学校教育,让我一生受益不尽。我没有什么大道理可讲,只想对年轻朋友们说,不要这山看着那山高,其实好好利用你眼前的资源,不要浪费时间,比什么都强。