的确，应试教育是一个人口巨大的国家的必要选择，像星岛，日本，台湾等地区……
如果只重视其中某一些问题，没看到某一些好处，这就是彻底的形而上学……
如果只重视其中某一些问题，没看到某一些好处，这就是彻底的形而上学……
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面对教育改革我来说一句...(原创)
对于中国的应试教育大家已经骂得够多了......难道他真的就那么的差劲吗?现在不要那么早反驳我....看完再说.....
我以前和大家一样也是反对中国的应试教育的....的确他确实不好...但是他他也有一个最大的优点就是公平.......面对社会的不公平现象大家总是在抱怨......孰不知中国实行应试教育的根源原因就是在维护公民公平的受教育.....西方的素质教育也许很好...我们如果也像西方那样实行起来...光靠老师的评论就录取学生...那么那些所谓的重点大学是平民子弟还有机会的吗?
我以前和大家一样也是反对中国的应试教育的....的确他确实不好...但是他他也有一个最大的优点就是公平.......面对社会的不公平现象大家总是在抱怨......孰不知中国实行应试教育的根源原因就是在维护公民公平的受教育.....西方的素质教育也许很好...我们如果也像西方那样实行起来...光靠老师的评论就录取学生...那么那些所谓的重点大学是平民子弟还有机会的吗?
引用第1楼彼岸江山于2009-02-05 18:55发表的 :
的确，应试教育是一个人口巨大的国家的必要选择，像星岛，日本，台湾等地区……
如果只重视其中某一些问题，没看到某一些好处，这就是彻底的形而上学……
不是人口巨大的问题.....中国社会确实风气不行,才导致了我们的不幸
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社会意识与社会存在哪个是根本？？
意识的能动性的作用有限……
星岛，日笨，台湾省如何？？
意识的能动性的作用有限……
星岛，日笨，台湾省如何？？
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星岛，日笨，台湾省可以素质教育的，只是他们不改。
中国风气这么不好，肯定不能啦～！
但是应试教育的确不是个好主意，应试教育的国家必将落后于世界
中国风气这么不好，肯定不能啦～！
但是应试教育的确不是个好主意，应试教育的国家必将落后于世界
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如果摆一个事实在你面前那我就彻底无语了……
如果只承认意识的作用，那只能说明某人哲学学得不好……
如果只承认意识的作用，那只能说明某人哲学学得不好……
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