山东开罚应试教育：自己逗自己玩吧

　　作者：龚钴尔

　　12月9日，《中国青年报》发表了“新华视点”记者的文章《山东开“罚单”
挥刀斩向应试教育》，文章讲述了山东教育厅为追求素质教育，进行了一年的微
服私访，处罚了30多所学校的30多位校长、副校长，显示了山东推进素质教育的
“决心”。

　　笔者认为推行素质教育很好，但山东更应该思考为什么会出现那么多应试教
育，那就是山东的应试教育困境是高等教育资源相对稀少、省际不公，这也是全
国很多省市应试教育的根源。教育部门仅仅对不听话的软茄子开罚，而不解决根
本性问题，只会开罚单开到手发软，数罚款数到手抽筋，治标不治本，无聊至极。

　　用“分省命题”掩盖“省际不公”

　　山东总人口9300多万，仅次于河南，参加2008年高考的考生更是高达80万人，
高校特别是一些名校在山东的招生名额与山东人口基数、考生基数严重不成比例，
这是导致山东学生高考竞争惨烈的原因。试想山东高考录取率若是和北京（就不
和发达国家比了）一样，谁还辛辛苦苦“白加黑”搞应试？一纸试卷定生死，千
军万马抢独木桥，自然有应试教育的热土。

　　山东高等教育资源相对不足的根源是万恶的户口制度，因为是它直接导致了
高考的“省际不公”。几年前，高考省际不公几乎到了要让山东等省市学生和家
长揭竿而起的严重地步，可就在那时，教育部出台了一记非常及时的“高招”—
—分省命题。

　　分省命题，不同的试题有不同的分数，让老百姓彻底失去了对比各省分数的
基础，让本来就没有话语权的老百姓犹如哑巴吃黄连……事实证明，打着尊重各
省学生特性名义的“分省命题”实际上是蒙蔽学生和家长的阴谋，其最终目的是
要维护一小撮人的既得利益。

　　省际不公、高教资源相对不足的尖锐矛盾只是被掩盖了，一点都没解决。长
期这样下去，山东乃至全国的教育问题是不会得到解决的，因为最起码的“教育
公平”都还做不到。

　　“省际不公”竟被山东再加工成“省内不公”

　　“ 省际不公”已经非常严重了，遭到很多省市老百姓的非议，作为省际不
公的最大受害者——山东教育部门不但不为民请命，上书中央，驳倒不公，反而
为虎作伥，将 “省际不公”再加工成“省内不公”，将济南、青岛等城市再单
列，分数线低于其他地级市，在省内也弄出个三六九等，沿顺错误政策，践踏高
考公平……是不是下贱的可悲？！

　　试问教育部门：你们这样做，还要高考干什么？你们觉得哪个城市的学生好，
直接录取算了，费那事干嘛？

　　问题在堆积，问题很严重

　　教育部出“损招”，教育厅出“贱招”，老百姓只能“接招”，这就是当前
山东教育的问题，至于官方煞有介事又私访，又卧底，向应试教育开“罚单”，
纯粹是顾左右而言他，躲避真正的矛盾，炒作自己！