光盘找到了,复制文件时才发现问题。
前段时间在使用胶头滴管的时候,突然想起之前在化学实验课上有某位同学使用胶头滴管吸取固体导致滴管堵塞(笑)。而且不仅仅是这位同学,其他同学也出现大量操作上的错误。当然,bilibili和YouTube上也有不同程度的错误操作,令人后怕。所以,我认为重申一下初中基础化学的操作规范还是很有必要的。
一,试剂存放。
无机药品,有机药品分开存放。危险品(有毒品、易燃易爆品等)要严格保存。药品的状态决它保存的容器类型,瓶塞类型取决于药品的酸碱性。见光分解或变质的药品要保存于棕色瓶中,避免分解。具有吸水性、挥发性的液体要使用水封(部分用其他液体)或蜡封。特殊的试剂要特殊存放,不要让它们存在相互反应的风险(想起之前把硫粉和氯酸钾存放,后果很可怕)。
二,试剂取用。
不要很中二地去用手接触任何药品,把鼻孔凑到容器口去闻试剂的气味或品尝试剂的味道。
要严格按照规定的试剂量取用相应试剂。若没有明确规定用量,取用少量。液体一般1-2mL,固体铺满容器底部。
节约也要有个度,不得将剩余试剂放回原瓶,不得带出实验室,不得将废弃物随意丢弃,要放入指定容器,等待特殊处理。
固体粉末状试剂的取用。1.将试管倾斜或平放2.将药品送入试管中3.将试管竖直,令药品滑入试管底部。
固体块状试剂的取用。1.将试管横放2.将块状试剂放在试管口.3.缓慢将试管竖直,使药品滑入试管底部。
液体的取用。液体的取用分为两部分,一个是向普通容器中加注液体试剂,另一个是向量筒或其他量器中加注液体试剂。
第一种。将瓶塞取下,倒置放在桌面上,以免污染试剂。倾倒时将试剂标签朝向手心,避免药品腐蚀标签。在倾倒时将试剂瓶口紧靠容器口,防止泄漏。
第二种。视线一定与所要量取的刻度线相平。先按照第一种方法加入液体试剂至接近刻度线,再用胶头滴管向其中滴加药品,直至液面最低处与刻度线相切。汞是特例,取用时是液面最高处与刻度线相切,当然一般使用称量法量取汞。
胶头滴管的使用。很简单,将胶头滴管悬垂在容器上方,向其中滴加液体试剂。
三,试剂的加热。
酒精灯的使用。1.检查灯中酒精的量,不少于四分之一或多于三分之二,检查灯芯是否齐平或烧焦。2.用火柴点燃,不能借火(我们年级还真有人敢借火,导致整个实验台一片火海,幸亏老师处理及时)。3.加热时先预热,再用外焰集中加热。4.熄灭时不能用嘴吹,要用灯帽盖灭,盖两次,以免因为燃烧产生负压而导致灯帽打不开。
液体的加热。先将洁净干燥的试管加注液体,然后将试管夹自下而上夹住试管,手握试管夹长柄。再将试管倾斜45°,先预热,后加热,用外焰加热。像烧杯、锥形瓶之类的加热需要使用石棉网。
固体加热。按照规定,将药品加入试管。将试管固定在铁架台上,试管口向下倾斜15°左右,先预热,后加热,用外焰集中加热。必要时可使用铜网。
四,仪器的组装。
带孔橡胶塞上插入玻璃管。左手拿塞,右手拿管将玻璃管沾水,然后旋入橡胶塞中。注意,一定使用合适的胶塞插合适的玻璃管。
玻璃管插入橡胶管。左手拿橡胶管,右手拿玻璃管。玻璃管沾水,将其旋入橡胶管中。
橡胶塞塞入试管口。左手拿试管,右手拿胶塞,头小的一端慢慢转动,塞入试管口。
气密性检查比较复杂,以后慢慢说。
五,试管的清洗。倒掉废液至指定容器,注入半试管水,震荡,倒掉。反复几次。
若有不易清洗的固体,用试管刷清洗。不可用力过猛,导致试管被损坏。
清洗干净的标准:内壁的水既不成滴,也不成股地,而是以液膜形式流下。
搅拌。
个别仪器的使用(现在都使用电子天平,托盘天平就先不说了):1玻璃棒。引流时容器紧靠玻璃棒。搅拌时不可碰壁。个别实验(如硝酸甘油加甘油时)禁止使用一切搅拌器材搅拌。2漏斗。别的没什么,就是过滤时一定遵循“一贴二低三靠”。3量筒、集气瓶、量杯、不可作为反应容器。
先说这么多,一些实验我会以视频的形式发给你们。谢谢,我先找光盘去了。
光盘找到了,复制文件时才发现问题。
其实视频早已被另一位up上传XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX/video/BV1pb411c7gW,仅供参考。
引用Enterpriseypa发表于3楼的内容石棉网中石棉的危险性是不是也应该强调一下?
石棉不粉尘化还是挺安全的
由于石棉纤维能引起石棉肺、胸膜间皮瘤等疾病,许多国家选择了全面禁止使用这种危险性物质,其他一些国家正在审视石棉的危险。因此中国初高中化学实验室至今仍使用石棉网的现象十分令人担忧。
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