综摄法的实施技巧

一、背景说明
　　综摄法又称类比思考法、提喻法、分合法，是由美国麻省理工大学教授W·J·弋登于1944年提出的一种利用外部事物启发思考、开发创造潜力的方法。
弋登发现，当人们看到一件外部事物时，往往会得到启发思考的暗示，即类比思考，而这种思考的方法和意识没有多大联系，反而是与日常生活中的各种事物有紧密关系。
事实证明，我们的不少发明创造、不少文学作品都是由日常生活的事物启发的灵感。这种事物，从自然界的高山流水，飞禽走兽，到各种社会现象，甚至各种神话、传说、幻想、电视等等，比比皆是，范围极共广泛。弋登由此想到，可以利用外物来启发思考、激发灵感解决问题，这一方法便被为综摄法。

二、方法大意
　　综摄法是指以外部事物或已有的发明成果为媒介，并将它们分成若干要素，对其中的元素进行讨论研究，综合利用激发出来的灵感，来发明新事物或解决问题的方法。
具体说来：
1． 培训对象：不同专业职能的研究人员以及各行业内行；
2． 培训目标：通过综摄法发明新产品，解决新问题；
3． 培训内容：运用四种模拟法，按两条原则寻找解决问题的方案；
4． 培训方式：会议讨论方式。

三、具体操作
准备阶段
1． 确定会议室和会议时间
2． 确定参加人员约十名，参加者可以为不同专业的研究人员，但须是内行。
3． 指导员应具备使用本方法的一切常识及细节问题，如两大思考原则、四种模拟技巧、实施要点等。
实施阶段
4． 主持人向与会者介绍本方法的大意及实施概要以及四种模拟技巧、两大思考方式等。
5． 主持人先不公开议题，而介绍与研究课题有关的更广泛的资料，引导与会者进行讨论，启发他们的灵感。
6． 当讨论涉及到解决问题时，主持人再明确提出来，并要求参加者按两条原则和四种模拟法积极构思解决问题的方案。
7． 整理综合各种方案，寻找出最佳方案。

四、两大思考原则
1． 舁质同化
　　异质同化简单说来是指把看不习惯的事物当成早已习惯的熟悉事物。在发明没有成功前或问题没有解决前，他们对我们来说都是陌生的，异质同化就是要求我们在碰到一个完全陌生的事物或问题时，要用所具有的全部经验、知识来分析、比较，并根据这些结果，作出很容易处理或很老练的态势，然后再去用什么方法，才能达到这一目的。
2． 同质异化
　　所谓同质异化就是指对某些早已熟悉的事物，根据人们的需要，从新的角度或运用新知识进行观察和研究，以摆脱陈旧固定的看法的桎梏，产生出新的创造构想，即可熟悉的事物化成陌生的事物看待。

五、四种模拟技巧
　　为了加强发挥创造力的潜能，使人们有意识地活用异质同化、同质异异化两大原则，弋登提出了四种极具实践性、具体性的模拟技巧：
1． 人格性的模拟
　　这是一种感情移入式的思考方法。先假设自己变成该事物以后，再考虑自己会有什么感觉，又如何去行动，然后再寻找解决问题的方案。
2． 直接性的模拟
　　它是指以作为模拟的事物为范本，直接把研究对象范本联系起来进行思考，提出处理问题的方案。
3． 想象性的模拟
　　它是指充分利用人类的想象能力，通过童话、小说、幻想、谚语等来寻找灵感，以获取解决问题的方案。
4． 象征性的模拟
　　是指把问题想像成物质性的，即非人格化的，然后借此激励脑力，开发创造潜力，以获取解决问题的方法。

六、实施要点
1． 讨论时最好开始先不公布议题，到有人涉及时再提出来，以有利于与会者灵感的相互激发。
2． 这种方法不追求设想的数量，它在于设想的质量和可行性。
3． 人格性的模拟一般不易做到，因此必须集中精力。
　　我们以要改善机器的情况为例，通常我们不但无法将自己完全想成一台机器，更不用说用人的思想去感受机器的情况了，这是由于"人是人，机器是机器"的观念已在我们头脑中根深蒂固了。
　　那么，我们如何才能真正地将机器人格化呢？首先，必须抛弃"人与机器不一样"的观点，而把机器的外壳想象成人的皮肤，去想象"这样它表面一定很痛"等等新的创意出来。
4． 想象性和象征性的模拟方式
　　这两种模拟的思考方针要从"问题在童话、科幻小说中，会变成什么样呢？的疑问开始寻求答案，这样才能符合两大原则。

七、适用范围
　　综摄法的宗旨是以已有的事物为媒介，将它们分成若干元素，并将某些元素构成一个新的设想，来解决问题。因此它的最大用处在于利用其他产品取长补短，设计新产品，以及制定营销策略等方向。

八、注意事项
1． 模拟时要集中注意力。
2． 综摄法的精髓是通过识别事物之间的异同，从而捕捉富有启发性的新思路，产生有用可行的创造性设想，并得出解决问题的方案。
3． 要确定贯彻综摄法的两大原则。

（佚名，转贴）