科学不是西学，是现代学

“玄学为体，科学为用!”上世纪初“科玄论战”在中国学术界爆发时，科学派代表人物，中国地质学奠基人丁文江讲出了这句戏谑之语。他的意思是：(在西方)社会上的人，对于直接有用的科学，或是可以供工业界利用的科目，还肯提供，还肯花钱；真正科学的精神，他依然没有了解；处世立身，还是变相的基督教。——《科学人文读本·大学卷》239页

由于是一句戏言，“玄学为体、科学为用”这句话并没有在学术界传播开，丁本人也似乎没有再深入地论述它。毕竟地质学而不是社会文化才是他的主业。然而，这句高度精确的概括，击中了本土人文学术界流传已久的一个论点：科学是西学!是与西方文化同质，而与各种非西方文化，当然，主要是中国文化异质的东西。

即使在当时，象丁文江这样站在中国科学第一线的精英，也早就明了科学不是西学的道理。无奈近一个世纪下来，他们的认识并未成为学术界，主要是人文学术界的通识，反而成为科学界与人文界之间的根本分歧。而对于“文化”这样的论题，显然人文学者比自然科学家更有话语权。于是在中国，通行的观点仍然认为科学属于“西学”，只不过大家要深入探讨一下，它为什么产生于“西学”而不产生于“东学”。

科学为什么不是西学呢？在一篇短文里，笔者无法展开来，从理论的角度进行深入分析，就只谈几个表面现象吧：

一、 在西方近代史上，科学是与神学进行了几百年较量才获得统治地位的。在此期间，以布鲁诺、伽利略为代表，西方科学家为此所承受的迫害和抵制，恐怕是所有非西方社会中的科学工作者远远不及的。试想，如果科学就是西方文化本身结出来的果实，那么，布鲁诺不应该被处以火刑，而应该立刻加官进爵了。进化论产生后，也不需要赫胥黎这样的斗士为之殊死抗争，民众将会争相传诵(而不是嘲笑达尔文的祖先是猴子)，国王或者主教再来一道谕旨，便可以让它成为学校的基础课目。

二、 二十世纪以来，各国学术界一直存在着种种反科学思潮。其中最为经典、最为系统、最有深度的都出自西方。比如海德格尔学说、文化多元论、生态主义等等。与此相比，非西方世界中即使有反科学观点，不过抬人牙慧而已。如果科学属于西方文化，那么，应该是西方人大力推广科学精神，而非西方学者大力宣传各种反科学观点才对。

三、 美国是当今的科学中心。同时，当今世界规模最大的邪教——“科学教派”就产生于美国。与此先后存在的，还有大大小小数不清的邪教和伪科学体系。象《众神之车》这样的伪科学“杰作”，“超心理学”这样的伪科学体系，不正是出自西方人之手吗？象“UFO”这样“群众性的歇斯底里”(《简明不列颠百科全书·二卷》，82页)不正是产生在西方文化的土壤上吗？与这些相比，当今非西方社会中的邪教、伪科学，难道不是小巫见大巫吗？

四、 西方人的科学素质远远高于中国人，这也是科学属于西学的一个论据。真的是这样吗？以当今世界科学中心美国为例，1991年美国的总统科学顾问在一份提交国会的报告里说，美国公众的科学素养之低，低到有半数被询问的人，不知道地球绕太阳一周需要一年时间。同期间另外一份报告指出，以最宽松的标准来衡量，美国成年人里至多只有7%算是有科学素养，13%对科学的过程有最低限度的认识。40%不同意「占星术一点也不科学」这种说法。李国伟《谁说我是反科学？——科学旗帜下的另类活动 》

当然，即使这样，美国人的平均科学素质也比中国人的平均科学素质高几个百分点。中国2001年的公众科学素养调查也表明每100个成人中只有一个半男人和接近一个女人有基本科学素养。刘华杰《殿里供的并非都是佛》69页。江苏人民出版社出版。但这无非是“百分之七笑百分之一点几”的问题，根本不能得出结论，说科学就是西方文化的有机组成。

五、 当今时代，在中国这样的非西方社会里，西方的生活方式已经无处不在。人们吃麦当劳、喝星巴克、过圣诞节、听“三高音乐会”。然而，无论人们多么喜欢消费西方的物质商品或者文化商品，他们从未把它当成与中国文化同质的东西。相反，正是因为它们是异质的，是“洋”的，所以才喜欢。然而，随便那个中国学生，学习了牛顿三大定律、门捷列夫元素周期表、麦克斯韦方式以后，他应该不会把它们当成洋玩意，因为它们属于舶来品才接受它。在他眼里，这些是与自己的内心结构同质的，与茶、武侠、中秋节、诗词曲赋这些东方文化元素并无内在矛盾的东西。

六、 认为科学成长于西方文化的学者，通常都把其根源追溯到古希腊，认为科学正是在欧几里德、亚里士多德等人的理性主义传统上成长起来的。他们忘记了，现在的西方文化不是古希腊古罗马的文化，而是基督教文化。难道不正是西方人，把这个理性主义传统埋没了一千年吗？前一个西方和后一个西方，哪个更代表西方呢？

七、 这些学者也没有注意到这样一个事实：近代科学主要由西方传教士带到中国。传教是目标，传播科学是手段。然而几百年下来，中国人接受了科学，把它当成自己的东西，基督教在中国却仍然是异质的文化。

在今天，将科学视为“西学”的人有两类。一类是“西人”中的某些人。他们以此为傲，试图证明“西方文化”的优越性。另一类是非西方社会中的一些人，试图凭此建立挡箭牌，蔽帚自珍。其实，在与科学的亲缘上，西方人既不比我们远，也不比我们近。科学不是“西学”，而是“现代学”，是与全人类普遍拥有的某些精神本质相联系的现代精神。如果把它视为一种文化，那么它是与任何传统文化都冲突的现代文化。所有类型的中世纪文化在遇到科学的挑战时，也都采取过前述“玄学为体、科学为用”的手法。至于“中学为体、西学为用，”只不过是这个普遍规律的中国变种而已。

至于科学当初确实曾经诞生于西方，然后又传遍世界的这个事实。笔者认为它只是个偶然现象。科学阳光毕竟不可能在地球的每个角落里同时升起，总要让“一部分人先科学起来”才行。