垄断是现象不是企图，产生垄断现象是因为现实世界的技术掌握需要成本，如果理解不了这一点整个因果就会颠倒，进而得出一些荒谬的结论。

教育是一种持续十几年的高风险投资，衡量教育是否有效的指标不是你学到了多少，而是世界是否真的需要你的学识。比如说水系魔法师硕士学位和初中学历是等效的（阅读魔法书需要识字），并不是因为你没有在认真阅读哈利波特或指环王来学习魔法，而是因为现实世界没有魔法，所以没人需要你的学识。

你之所以能看到你所说的“工程师红利”是因为你处在一个落后市场，相对于在先进市场进行教育投资所需承担的巨大风险而言，落后市场可以把教育投资的风险拉低到几乎为零。享受这样的低风险不是因为你有多特殊，只是已经有人把坑踩过了，但是别人帮忙踩坑这种事情不可能是永续的，软银孙正义已经为此总结出了一个“时光机”理论，这里不再赘述，有兴趣的话可以去看看。

所谓“精英教育”无法普及的原因也由于此，高收益教育背后的高风险不是每一个人都有能力承受，在这个迅速变化的世界中“亿级别数量的基因程序员”的培养背后也意味着“亿级别数量的基因程序员”失业的顾虑，类似AlphaFlod这样的黑天鹅一旦出现，对于出此培养政策的人需要面对的就是“亿级别数量的基因程序员”恨不得生啖其肉。

有能力承担风险的富人愿意修多少个博士学位是他的自由，除了感激他们替我们探路踩坑以外不需要表达更多的态度，但穷人的资源有限，投入到什么地方要对自己负责，政府的资源也有限，投入到什么地方要对纳税人负责。至于不负责的投资者会面临什么下场，去看看P2P和A股市场就懂了。