创新的成就源于科学精神  

  
  
作者：竹君
文章来源：徐州日报
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　　2007年2月27日，南京大学闵乃本院士课题组站到了2006年国家自然科学一等奖的领奖台上。他们的课题从理论的提出到成果获奖，闵乃本院士课题组整整花了19年的时间。

　　“我创新的成就源于科学精神。”闵乃本院士说，“我从毕生的科学实验中体会到的科学精神，如果要用简洁的语言加以概括，我想，邓小平同志所提倡的‘解放思想，实事求是’，或许就是科学精神的最佳概括。”对于创新，闵乃本说：“这是一个积累的过程，不能以功利为目的，不能急于求成，要甘坐冷板凳。”闵乃本团队1986年将准晶概念导入介电体超晶格时，攻的就是冷门。他们凭着科学精神和坚定信念，矢志不移，毫不计较个人回报，才使一个冷门学科发展成为热门领域，让国外同行肃然起敬，实现了中国科学家引领世界最先进水平的梦想。

　　“科学精神是奉献精神。”闵乃本的体会是，科学的追求旨在对全人类的奉献，不以科学家本人的功利为目的。实际上，也只有不以功利为目的，科学家本人才不致患得患失，才能不怕艰难险阻一往无前地追求科学真理。“科学精神是坚持到底精神。”闵乃本说，对于一个课题的研究，只有得到彻底的结论才能松一口气，否则一切努力只能等于零。“科学精神是协作精神，需要群体的智慧。”闵乃本认为，没有充满活力的群体，就谈不上重大研究的突破。

　　创新的内涵，是指人类在深化对事物本质、规律的认识基础上不断地有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。因此，要创新就必须研究、探索、思考、不断突破，永不止步。科学知识的创新通常是一个累积渐进的过程，掌握了理论知识、技能、方法不等于就是创新，也不意味着必定能创新，关键是在掌握知识、技能、方法的过程中是否具备以创新为内核的科学精神。当然，我们也不可贸然下结论说，只要具备或贯彻了科学精神，必定会有创新成就，不过可以断言，若缺乏科学精神，必定不会有创新。科学精神的有与无，在某种程度上决定了创新的可能与不可能；科学精神的强与弱，在某种程度上决定了创新成就的大与小。所以我们必须十分重视弘扬科学精神。

　　有了科学精神的武装，大家就会更加自觉地学习科学知识，树立科学观念，掌握科学方法。科学精神的内涵很丰富，最基本的要求是求真务实，开拓创新。弘扬科学精神，就要坚持解放思想、实事求是，勇于面对科技发展和各项工作中的新情况新问题，通过研究和反复实践，不断创新，不断前进；就要热爱科学、崇尚真理，依据科学原理和科学方法进行决策，按照科学规律办事；就要勤于学习、善于思考，努力用科学理论、科学知识以及人类创造的一切优秀文明成果武装自己；就要甘于奉献、攀登高峰，为祖国为人民贡献一切智慧和力量，敢于战胜前进道路上的任何困难和艰险，始终勇往直前。科学界要大力弘扬科学精神，各条战线、各个部门都要大力弘扬科学精神。总之，要使实事求是、探索求知、崇尚真理、勇于创新的科学精神大大发扬起来。