对于很多Linux用户而言，这个开源的操作系统是一种信仰；
而对于计算机世界之外的人来说，Linux是一种被忽视的存在。

我5年前在这个论坛曾经喷过一次Ubuntu Linux——因为我发现无论是硬件还是软件，它对各个方面的支持都不如Windows——浪费了我大量时间去安装、测试、卸载它。我不理解为什么会有人把这种系统作为自己的信仰。

彼时我只不过是个普通的计算机用户。从我们这代PC用户的角度出发，任何无法“装好就用”的东西，都是违背人性，要遭天谴的。

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那么4年之后呢？
接触开发行业之后，我发现，普通程序员其实很容易满足——给他库和文档，还有大量的时间就可以了——但是当一个程序员，希望用自己的力量，去解决一些前人没有解决过的问题的时候——他需要一些真正好用的工具。

好用的工具在哪里？如果一个问题已经被解决过无数次，那么最好用的工具，通常总是来自行业内经验最丰富的厂商。just spend your money。

如果一个问题还没有被人解决过呢？那么针对这个问题的专用工具，往往是不存在的。遇到这种情况，程序员就得把手头现有的工具凑起来，设计一套新的工具，再去解决问题。

这时，商业方案就令人头疼了——因为代码的不开源，有时会遇到一些无法通过的障碍；因为协议条款限制，开发出来的东西不能随便传播运行。这种“不方便”，【普通程序员】是可以忍受的；而像我这样的【终端用户】，则几乎不会察觉。一个普通的iPhone用户，是无法体会AppStore的发布流程有多么恶心的。

于是当年的我口出狂言，说Ubuntu sucks。然而让今天的我感到心凉的是，当年竟没有一个回复，能够用令我信服的语言，纠正我的幼稚想法。
毕竟，KC群众中的【终端用户】和【普通程序员】，比例要远高于【优秀程序员】。当年的我并不知道这一点（当年虽然写过一些软件，但并不了解这门艺术、这个行业），只能说自己实在太短浅、太粗鄙。

也差不多是同一段时间，一部分有【信仰】的编程爱好者从KC消失，留下那些仍然【忽视】着的同学。

于是今天的我只能通过在youtube上大量补课，对当年的忽视，进行自我纠正（我专业是学电的，不是学计算机的）。数据结构，操作系统，流式处理，消息队列……在这个过程中，我“遇见”了无数来自斯坦福、伯克利、MIT的教授，跟着他们的思路一个小时一个小时地走下去。

苦学一个月，感悟如下。

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1. 计算机科学作为一门自然科学，当然是违背人性的（见刘虎《科学的反人类本质》），因此无法通过条件反射训练直接习得，而必须在一定的数理逻辑基础上，由老师带领学习。计算机科学经过半个世纪的发展，分支门类广为增加，基础理论的重要性也日益提升。如今在未完成【计算机科学专业课程】的情况下成为优秀程序员的可能性，要远低于当年【比尔盖茨=>微软】。

2. 兴趣和好奇心不是决定性因素。计算机科学是很酷的学科，不管是内容本质，还是薪资待遇都非常吸引人，对计算机科学感兴趣的人，几乎包含了每一个计算机用户。作为这个世纪普及度最高的通用工具，可以说每一个拥有计算机的人，都对计算机的原理感到好奇。从行业从业者的学历统计结果来看，真正的决定性因素，仍然是【是否完成了计算机科学专业课程】（当然，不一定非要在大学里完成）。

3. 对1和2的推论是，（与许多普通爱好者常识相悖）如果一个计算机编程爱好者没有完成相应专业课程，他几乎很难在本领域有任何建设（而不是作出微小的贡献）。
诚然，对于许多爱好者而言，计算机程序设计是一件很惬意的事情——写一点代码，就能解决一些问题（看，我写了个计算器APP）；然而绝大多数时候，这些问题通常都是前人已经解决过的，它们不属于贡献。而在开发过程中遇到某些前无古人、后无来者的bug时，这类爱好者往往会手足无措，堵在路上（许多arduino爱好者最终放弃的原因）。

因此，如果真的想解决前人所没有解决过的问题（也就是那些真正棘手的问题，比如帮富士康拧螺丝，帮袁隆平选水稻），就必须要求程序员对计算机科学领域的一些世界观、方法论非常熟悉，从而能够判断新猜想、新实践的可行性、可靠性，提高解决问题效率。而这些世界观、方法论，正是计算机科学教育的精髓所在。而这一点，对于没有接受过计算机科学专业教育的人来说，是无法想象的。你无法想象你没学过的东西对你有什么用。

说到这里，就不难理解为什么Linux会被很多人当成信仰——因为它是学习现代计算机操作系统架构的免费教科书，是计算机科学教育中不可或缺的一环。

信仰的力量，在不受强权压迫的地方，尤其强大。linux已经成为了服务器操作系统之王，因为服务器只跟具备【信仰】的人士打交道，而不需要照顾那些充满【忽视】的用户。

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未来社会的高度分工，决定了我们中的大多数人，将日复一日地，为那些忽视技术细节的用户，提供充满信仰的技术产品和技术服务。对【术业有专攻】的忽视，让我浪费了许多时间，也给我上了宝贵的一课。