科创志愿者在科创基金

科创基金欢迎志愿者参与。科创志愿者在科创基金的主要任务举例如下：

  （1）代不具备上网条件的科技爱好者提出申请，并负责资助的实施工作。
  （2）依托科创基金的条件，向边远困难地区学生提供科技爱好推广、支持服务，支援科技教育，并在论坛上报道。
  （3）宣传科创基金，为科创基金募集捐款或其它支持。

风行动和露行动允许志愿者担当中间人来传递申请，具体流程如下：

  （1）由您发现不具备上网条件的科技爱好者，在论坛上报道他们已经实施的至少一项科技爱好活动。这些报道必须附有图片或视频。所谓不具备上网条件，是指因为当地偏远、贫困，或科技爱好者本人有视力残疾等原因，无法经常参加科创论坛的交流。这些科技爱好者必须是中小学生或者残疾人。
  （2）请在与上述科技爱好者充分交流的基础上，详细阐述他们正在实施或希望实施的科技爱好活动，罗列活动的计划和预算，代他们向科创基金申请资助。
  （3）发布的申请帖应该注明“传递申请”。您仍需传送个人资料，发布本人照片；同时，要介绍受助人的资料。
  （4）申请如果获得科创基金的批准，资助款划将拨到您的账户，由您负责具体落实资助行动。
  （5）原则上，传递申请的资助，必须转换成物资，而不能直接送去现金。例如，希望小学的同学希望组装收音机，您替他们申请到了资助。那么，应当将资助款转换为收音机套件、烙铁、万用表。物资的购买流程和账目，应当在论坛上公布。
  （6）在论坛上详细报道送去资助的过程。
  （7）科技活动实施以后，志愿者应当对活动的情况进行报道，并撰写简明的总结。如果可能的话，要传达受助者的意见和想对科创网友说的话。

风行动和露行动资助边远困难地区的科技爱好推广、支持和科技教育活动（统称科教活动）。实施要点如下：

  （1）这些活动必须由志愿者义务完成，不允许有偿聘请师资。
  （2）资助款的使用范围包括：教具仪器、套件、耗材（如化学试剂）、图书等。短途交通费也可以使用，但不能用于“长途奔袭”的交通费。
  （3）不能向受众发放现金，必须把资助款转换为物资。
  （4）如果要与中小学官方接洽，请告知论坛。
  （5）与传递申请的区别在于：科教活动的承办主体是志愿者，而传递申请的主体是最终的受助对象，志愿者只是担任中间人。
  （6）申请资助的流程按照风行动和露行动的指南办理，请将科教活动视为一种科技活动。

希望志愿者注意：

  （1）尽量不要独自行动。请寻找当地的科创人共同行动。
  （2）报道中要有大量图片，既有受助对象所在地的风景面貌，又有人物和活动的特写。
  （3）要请受助人写收条、签字。收条的格式举例：“今收到科创论坛网友捐赠的×××，数量××”。收条邮寄给论坛存档。
  （4）如果还募集到其他资助，可以在论坛上公布凭据，我们可以将这些资助都计入到科创基金的账目中。
  （5）遵守志愿者道德，不接受活动参与者的宴请，不接受礼物或仅限于不增加经济负担的个人纪念品。注意维护论坛的形象。
  （6）对中小学生的辅导交流，仅限为科技兴趣爱好提供指导帮助，不得进行诱导、灌输。

希望朋友们宣传科创基金，积极为科创基金募集捐款。这种募集活动一般限于志愿者名义，如果要印制科创论坛（科创在线、科新计划）的名片，应经批准。请勿印“科创基金”的名片，因为科创基金是志愿者的集合，不是法定机构。

请您回帖讨论，赐予意见，我们共同完善志愿者的工作。

2012-01-23