总结得很好。

归类是人类认知的工具，但的时候会忽略其间丰富的细节。

而我其实是在一群（1）类爱好者中，推销（2）类思想，这里有一个典型例子：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX/p/871698 

我认为（2）决定了一个人在科技领域能达到的天花板，一但过了中学阶段，有（2）可以很容易弥补（1），但有（1）很难弥补（2）。

对于一项科学研究或技术开发来说，往往是（1）和（2）交替、穿插进行的，两者搭配恰当才能有最低的成本和最高的预期收益（成功概率）。实际上，极端偏向（2）的代价也是极高的，只是您没有考虑人才成本、时间成本和成功的概率（对应的成本）。 

另外，对业余爱好者还是需要定义，您可以看到KC的官方文件中从来只有科技爱好者，没有业余两个字。