合不合格是标准的问题，如果用古代的标准，现代的老师的确是不合格。按现代的标准的却是合格的。

古时老师教学生就象手工工艺制品一样每个环节都要尽心尽力，现代的老师教学生就是工业量产的粗制品，工人没花多少体力制品却越多而统一。

古时是有教无类，因材施教，现在是从选材时就高要求，因为一个学校成不成功的标准不是看它把多少废物教育成有用的人，而仅仅是看它送出了多少考试及格的人。所以最好挑些不用教都能考及格的学生来学校就读最好。

另一个问题是圈子大了，不好比较了。古时很多同一时代的名人居然是同一个老师的！一个老师好不好可以用他教出来的学生来验证。但现在谁过问这个？顶多就知道是哪个学校罢了，而且名校也不保证自己不出次品。

让我想起一个笑话，三个女婿给岳父送礼，都说送的是酒，而且都要求自己的酒要和其它两个女婿的酒渗着喝，结果渗着一喝、、、明明就是水嘛，谁也没真的送酒。现代化的学校也是这样。