你们脑洞可真大。。。盖革计数器都出来了

演示实验都是为了方便学生直观地感受和理解物理学现象/概念，你们搞个 pA 级的电流计/光电管/放大器什么的相当于在实验里引入一个超级大黑箱，对物理现象的展示大大的不友好。如果不是极端的必要，演示实验最好不要使用黑箱形式的仪器，我感觉带线圈和永磁体的电流计已经是演示实验设备的极限了，比这还高级的就太复杂了。

弄个黑盒子，一端输入信号，另一端输出结果，然后告诉学生说你们看这就是 xxxx 效应的体现，这样还不如果直接在屏幕上给学生播实验视频。

至于要严谨的话，最重要的事情也应该是搞来一个单色光发生器啊（不确定这设备叫什么名字，总之就是需要波长能够连续变化的单色光用来验证光电效应的核心内容：必须是波长足够短才能激发出电子来，波长不够短的话光强再强也打不出电子来。