事物的多面性是肯定客观存在的,现而今的社会氛围是这样,只要是能“发展经济”的,都会有人削尖脑袋进来分一杯羹,您说的这种教育产业商人是相当的多,但话说不可一概而论不是,多些学习、引领方向,等于多为孩子开启一扇大门。
题外话,曾经有个朋友和我一起逛书店,他买了很多书,我说买这么多干嘛,都用得上吗?他说再贵的书能值多少钱,指不定哪天只要能用上一点在设计上,这点钱就回来了。个人感觉很有道理。
目前整个教育其中鱼目混珠不可避免,唯有学以致用,不是为了学东西而学东西。不刻意培养“天才儿童”,也要适当引导让孩子多接触世界方方面,知识面储备对未来选择方向应该是有很好的借鉴。
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