为什么我觉得和所谓“天才少年班”如出一辙？
只不过创客教育更重金钱利益，少年班更重名誉。
说到底，想培养天才少年和创客。都是应发挥“主观能动性”(这个东西我也说不清)，如果一味的提供体制化和商业化的管理，恐怕会产生南辕北辙的效果。
电子(产品)爱好者
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