本帖最后由 虎哥 于 2014-5-8 20:54 编辑
赞扬楼上在1、2点上的改进,同时非常感谢楼上让我们认识到“这种”“人文学科”的伪善本质,并亲自现身说法。
关于第3点,爱因斯坦说“为了能建立与其他社会成员和社区恰当的关系,他必须学习理解人类最初的动机,他们的幻觉和遭受的痛苦。”(同上书,p310)我想,即使用自然语义来理解,也是不需要特殊说明的——比如,不随地吐痰,良好的语言表达能力和理解能力,以至于对历史的深刻见解——这些都属于人文素养。
“多元化”的确是个时髦词汇,也是现代社会有所进步的方面之一。论坛倡导的科学理性和个性主义,正是多元化的理论基础,同时也是物质基础的重要源头。人文学科是多元化的参与者之一,并非有了人文学科才有多元化。相反,从历史唯物主义角度来看,如果没有科学理性就一定没有多元化,多元化是物质社会发展到一定阶段,人类的自然诉求和稳定形态,与人文学科没有直接的逻辑关系。我认为,楼上在这里标榜多元化是不恰当的,这里没有人反对多元化。