楼上可能有所误解：
第一、我说的是一种思维方式和思维特点，而并没有涉及到科学研究的方法学。
第二、我举丘成桐为例，是说中国并不缺乏人才，而是缺乏良好的环境、学术氛围和培养人才的机制，并没有论述和提及人才和文化之间的关系。
第三、一个国家某个领域研究的领先是一个非常系统复杂的问题，与这个国家的文化、学术环境、氛围、体制、机制多个方面都有很密切的关系，它是一个必要条件而不是充分条件，反推是不成立的。
第四、具体某个国家的文化传统和其某一历史时期的科技发展与成就不是一种直接推断关系，但还是有很重要的关系。比如人才辈出的犹太民族就是一个很明显的现象；请问如果没有亚里士多德和欧几里得他们发展出来的形式逻辑体系这一作为现代科学体系基础的贡献，现代科学能发展起来吗？
第五、哲学早已经不能满足现代科学研究的需要了，哲学最多只是现代科学研究的一个向导，如果把它当作爬山的拐棍那就有些过了。
第六、意象、形象思维在创造性思维中发挥着非常重要的作用，中国的文字是象形文字，它天然具有形象、整体的特点，我在这里只是做了一个事实性的描述和陈述，如果随意引申扩大的话可能就会冒偷换概念或偷换命题的风险。

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