愚以为
蠢才：学了大堆堆知识，没用，不会用。
人才：能灵活运用知识，能将知识变为力量。能用知识进行创新。
天才：能自己创造知识而不被当代科技限制
学前教育只要做的好，是没错的，它能让人学到更多知识。卡尔威特就是早期教育的成果。关键是要能让孩子不被具体的知识，所谓的解题思路束缚住。小孩子感性接受能力强，此时正是百闻不如一见的时候，应当让孩子拓宽视野，产生创造力。再后来就应系统的教授知识，但不是填鸭式教授结论，而应想《外星人学物理》中一样，教授知识的来龙去脉，这样不容易被束缚。同时要让学生了解，知识是有用的，你自己就可以运用它。可惜这些天 朝都没做到，知识要和创造力结合才有用
